Reglamento escolar
2017-2018
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Centro Interdisciplinario De Educación Artística
Método Fridnand
Pedagogía Musical para la Educación Básica
Método Fridnand-Sistema Alpha Music-Video de presentación por escuelas.
El Método Fridnand es un sistema contemporáneo de pedagogía musical diseñado especialmente para la educación básica y la iniciación musical. A diferencia de los métodos tradicionales rígidos que saturan al estudiante con teoría abstracta antes de tocar, este enfoque prioriza la experiencia práctica, el juego y el desarrollo del oído de forma natural. Es común que sea confundido
Nuestro
Compromiso
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Acompañar al alumno desde la exploración musical, hasta la práctica y desarrollo de una habilidad definida.
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Promover la práctica instrumental y vocal, fundamentada, entre otros, en la necesidad de un desarrollo muscular: motricidad fina y gruesa.
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Apoyar el desarrollo de las áreas del saber: racional, emocional, social, etc., a partir del aprendizaje y practica de un instrumento musical.
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Contribuir con la preservación, valoración y difusión de la música tradicional mexicana y su folklor, como símbolo de idiosincrasia e identidad nacional.
Método Fridnand
con el histórico método de piano de Ferdinand Beyer, sin embargo, sus enfoques y herramientas son completamente diferentes.
El modelo Fridnand, como método pedagógico, es facilitador en el estudio y práctica vocal e instrumental, de manera creativa, lúdica, emocional y empática, sustentando el proceso de enseñanza aprendizaje en los elementos fundamentales de la música: el sonido y el ritmo, que se convierten en el eje vertical que soporta la estructura del método.
El material de estudio del Método Fridnand se organiza en cuadernos y herramientas prácticas enfocadas en el solfeo dinámico y el entrenamiento del oído. Su objetivo principal es dejar de memorizar la música de forma visual y entenderla de forma auditiva.
Pilares Fundamentales del Método son:
1. Conducción a la tónica: Técnica central para aprender a afinar y ubicar notas usando el diapasón de referencia (La 440 Hz) de manera autónoma.
2. Solmización activa: Uso de sílabas y fórmulas interválicas dinámicas que asocian directamente la entonación con la estructura del piano u otros instrumentos.
3. Entrenamiento auditivo real: Evita los ejercicios de intervalos aislados y mecánicos, integrando la percepción auditiva directamente en un contexto tonal musical práctico.
4. Iniciación instrumental amigable: Diseñado para aprender de manera fluida y lúdica instrumentos como piano, teclado, guitarra, batería o ukelele.
5. Educación temprana: Aplica dinámicas de comunicación musical, cantos y movimiento corporal para desarrollar las habilidades cognitivas y psicomotrices de los más pequeños.
Método Fridnand y sus áreas de estudio:
Área de Exploración Musical
Para los más pequeños, cuenta con programas del área de exploración musical dedicados a la educación preescolar, donde el fundamento es el juego y la identificación de las cualidades del sonido, a través del canto, la percusión corporal y la exploración instrumental. Se inicia con los principios de lecto grafía musical con ayuda del modelo de lectoescritura Fridnand: el Alfagrama.
Área Instrumental y vocal
Para los niños, adolescentes, jóvenes y adultos, el método propone programas divididos en área vocal e instrumental, donde se estudia el canto o un instrumento musical en específico, conociendo los elementos teóricos y técnicos necesarios presentados de una forma simple. La base teórica queda sustentada en la audición, prácticas rítmicas e instrumentales, lectura y escritura musical a partir del uso del Alfagrama, Monograma y Pentagrama.